Forschungs-Briefe

204 von 204 Forschungsfragen mit Forschungs-Brief

Standardansicht: aktive Briefe (Entwurf + Überarbeitung). Filter anpassen für Reviewed / Publiziert / Recherche / Nicht begonnen.

132 Einträge gefunden

Karten Tabelle

Aktive Briefe anzeigen

Score: Medium Alle zurücksetzen

Export ab Filterung auf ≤ 50 Einträge (aktuell 132).

Forschungs-Brief WFK-6.6.2 öffnen
WFK-6.6.2KI-Eignung Mittel
Welche Auswirkungen haben Maßnahmen bzw. Anforderungen des Winterdienstes auf die Gestaltung und Wirksamkeit von Oberflächen?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
3 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.6.3 öffnen
WFK-6.6.3KI-Eignung Mittel
Inwieweit kann die Bodengesundheit für den Vegetationsbestand gefördert werden (Unterboden/Entsiegelung)?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
8 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.6.3b öffnen
WFK-6.6.3bKI-Eignung Mittel
Wie kann der thermische Haushalt von Bodenbelägen untersucht werden? Welche Auswirkungen hat er auf die Haltbarkeit und Pflege von Materialien in Bezug auf deren Klimaschutzwirkung?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.7.1 öffnen
WFK-6.7.1KI-Eignung Mittel
Welche Gestaltungsoptionen bestehen für Wasserflächen und Wasserspiele (Sprühnebel, Sommerspritzer,…), um die Entwicklung von Krankheitserregern zu verhindern?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
3 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.7.2 öffnen
WFK-6.7.2KI-Eignung Mittel
Wie kann – im Sinne von Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft – die Nutzung von Grauwasser optimiert werden?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
3 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.7.3a öffnen
WFK-6.7.3aKI-Eignung Mittel
Welche Wirkungspotenziale hätte die Begrünung von Gewerbeparks, Lärmschutzwänden, Parkplätzen etc. für das Stadtklima?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
7 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.7.3b öffnen
WFK-6.7.3bKI-Eignung Mittel
Welche Substrathöhe ist bei Dächern und Tiefgaragen für einen langfristigen Baum-/Grünbestand erforderlich?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.7.3c öffnen
WFK-6.7.3cKI-Eignung Mittel
Welche Synergiepotenziale gibt es zwischen verschiedenen nachhaltigen Nutzungen auf versiegelten Flächen? Wie kann eine Nutzungskonkurrenz (PV, Baumbestand, Fassadenbegrünung) minimiert werden?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
8 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.7.3d öffnen
WFK-6.7.3dKI-Eignung Mittel
Wie kann die Pflege von Dachbegrünungen bei einer zusätzlichen Nutzung durch PV-Anlagen optimiert werden (u.a. durch Pflanzenmix sowie technische Hilfsmittel)?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.8.3 öffnen
WFK-6.8.3KI-Eignung Mittel
Welcher Platzbedarf ist für die integrale Umsetzung von Maßnahmen nach den Prinzipien einer Schwammstadt – Retention, Versickerung und Verdunstung von Regenwasser – auf unterschiedlichen Maßstabsebenen (Bauplatz, Quartier, Stadtteil) einzurechnen? Wie sehen innovative, (kosten)effiziente, skalierbare Lösungsansätze auf diesen Ebenen aus?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.8.4 öffnen
WFK-6.8.4KI-Eignung Mittel
Wie lassen sich Winterdienst und Regenwassermanagement im öffentlichen Raum miteinander vereinbaren (Stichwörter: Wegehalterhaftung, Salzeintrag in Grünflächen und Grundwasserschutz)?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.8.5 öffnen
WFK-6.8.5KI-Eignung Mittel
Wie kann die Kreislaufführung von Trink- und Regenwasser verbessert werden? Welche hygienischen, rechtlichen und ökonomischen Fragen (Kosten-/Nutzen-Darstellung) sind dabei zu klären? Welche Anforderungen müssen Leitungssysteme dafür erfüllen? Wie kann die Akzeptanz in der Bevölkerung für die Nutzung von Sekundärwasser gesteigert werden?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
3 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.8.6 öffnen
WFK-6.8.6KI-Eignung Mittel
Wie sind Speicher in der Siedlungswasserwirtschaft (saisonaler Speicher, Jahresspeicher) für die Versorgungssicherheit zu bemessen?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
3 Quellen
Forschungs-Brief WFK-6.8.7 öffnen
WFK-6.8.7KI-Eignung Mittel
Wie wirkt sich der zunehmende Einsatz von Wärmepumpen auf das Grundwasser aus?
Cluster 6 · Klimafitte Grün- und Freiräume
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-7.2.1 öffnen
WFK-7.2.1KI-Eignung Mittel
Was sind die direkten und indirekten Folgen der gesundheitlichen und psychosozialen Betroffenheit von Hitze für verschiedene Bevölkerungsgruppen? Inwiefern bestehen genderspezifische gesundheitliche und psychosoziale Hitzebetroffenheiten?
Cluster 7 · Klimagerechtigkeit
6 Quellen
Forschungs-Brief WFK-7.2.2 öffnen
WFK-7.2.2KI-Eignung Mittel
Wie wirkt sich soziale Ungleichheit auf den Zugang zu kühlen/klimatisierten Räumen aus? Welche Bevölkerungsgruppen sind besonders benachteiligt? Wie ist der Bedarf an öffentlich bereitzustellender Infrastruktur („Cooling Zones") zu bemessen?
Cluster 7 · Klimagerechtigkeit
4 Quellen
Forschungs-Brief WFK-7.2.3 öffnen
WFK-7.2.3KI-Eignung Mittel
Welche Auswirkungen auf die Arbeitsbedingungen (diverser Berufsgruppen) sind durch den Klimawandel zu erwarten? Welche Gruppe ist besonders stark betroffen? Welche Maßnahmen braucht es, um Arbeitnehmer*innen zu schützen?
Cluster 7 · Klimagerechtigkeit
6 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.1.1 öffnen
WFK-8.1.1KI-Eignung Mittel
Wie muss zielgruppenspezifische Klimakommunikation gestaltet sein und wie sollte sie unterschiedliche Bevölkerungsgruppen berücksichtigen und auf diese eingehen?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
9 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.1.2 öffnen
WFK-8.1.2KI-Eignung Mittel
Welche Kommunikationsstrategien und Medien braucht es, um verschiedene Zielgruppen in Planungsprozesse hin zur klimagerechten Stadt einzubeziehen?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
8 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.1.2a öffnen
WFK-8.1.2aKI-Eignung Mittel
Für eine klimagerechte Stadt ist die gezielte Berücksichtigung von Kindern und Jugendlichen von kommunikativer Seite her relevant. Mit welchen narrativen und partizipativen Angeboten kann dies etwa via Social Media gelingen?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
6 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.1.2c öffnen
WFK-8.1.2cKI-Eignung Mittel
Welche Kommunikationsstrategien und -instrumente erzielen welche Wirkung im Hinblick auf Akzeptanz in der Bevölkerung z.B. von Bauwerksbegrünung, Fassadenbegrünung, Mobilitätsmaßnahmen oder Umgestaltung des öffentlichen Raums?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
9 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.2.1 öffnen
WFK-8.2.1KI-Eignung Mittel
Wie sind Einstellungen zu klimabezogenen Themen in der Bevölkerung verteilt?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
8 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.2.2 öffnen
WFK-8.2.2KI-Eignung Mittel
Inwiefern erhöht Wissen und Know-how klimaförderndes Verhalten und die Bereitschaft, klimapolitische Maßnahmen mitzutragen? Wie ist Klima-Know-how in der Bevölkerung verteilt? Wie kann Klima-Know-how auch außerhalb des Bildungssystems zielgruppenspezifisch verbreitet werden, um Teilhabe verschiedener Bevölkerungsgruppen zu ermöglichen?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
8 Quellen
Forschungs-Brief WFK-8.2.3 öffnen
WFK-8.2.3KI-Eignung Mittel
Welche strukturellen und motivatorischen Anreize schließen die Lücke zwischen Know-how und Bereitschaft für klimabezogene Maßnahmen einerseits und dem tatsächlichen individuellen Verhalten andererseits?
Cluster 8 · Awareness und Teilhabe
9 Quellen

Welche Auswirkungen haben Maßnahmen bzw. Anforderungen des Winterdienstes auf die Gestaltung und Wirksamkeit von Oberflächen?

Inwieweit kann die Bodengesundheit für den Vegetationsbestand gefördert werden (Unterboden/Entsiegelung)?

Wie kann der thermische Haushalt von Bodenbelägen untersucht werden? Welche Auswirkungen hat er auf die Haltbarkeit und Pflege von Materialien in Bezug auf deren Klimaschutzwirkung?

Welche Gestaltungsoptionen bestehen für Wasserflächen und Wasserspiele (Sprühnebel, Sommerspritzer,…), um die Entwicklung von Krankheitserregern zu verhindern?

Wie kann – im Sinne von Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft – die Nutzung von Grauwasser optimiert werden?

Welche Wirkungspotenziale hätte die Begrünung von Gewerbeparks, Lärmschutzwänden, Parkplätzen etc. für das Stadtklima?

Welche Substrathöhe ist bei Dächern und Tiefgaragen für einen langfristigen Baum-/Grünbestand erforderlich?

Welche Synergiepotenziale gibt es zwischen verschiedenen nachhaltigen Nutzungen auf versiegelten Flächen? Wie kann eine Nutzungskonkurrenz (PV, Baumbestand, Fassadenbegrünung) minimiert werden?

Wie kann die Pflege von Dachbegrünungen bei einer zusätzlichen Nutzung durch PV-Anlagen optimiert werden (u.a. durch Pflanzenmix sowie technische Hilfsmittel)?

Wie lassen sich Winterdienst und Regenwassermanagement im öffentlichen Raum miteinander vereinbaren (Stichwörter: Wegehalterhaftung, Salzeintrag in Grünflächen und Grundwasserschutz)?

Wie sind Speicher in der Siedlungswasserwirtschaft (saisonaler Speicher, Jahresspeicher) für die Versorgungssicherheit zu bemessen?

Wie wirkt sich der zunehmende Einsatz von Wärmepumpen auf das Grundwasser aus?

Was sind die direkten und indirekten Folgen der gesundheitlichen und psychosozialen Betroffenheit von Hitze für verschiedene Bevölkerungsgruppen? Inwiefern bestehen genderspezifische gesundheitliche und psychosoziale Hitzebetroffenheiten?

Wie wirkt sich soziale Ungleichheit auf den Zugang zu kühlen/klimatisierten Räumen aus? Welche Bevölkerungsgruppen sind besonders benachteiligt? Wie ist der Bedarf an öffentlich bereitzustellender Infrastruktur („Cooling Zones") zu bemessen?

Welche Auswirkungen auf die Arbeitsbedingungen (diverser Berufsgruppen) sind durch den Klimawandel zu erwarten? Welche Gruppe ist besonders stark betroffen? Welche Maßnahmen braucht es, um Arbeitnehmer*innen zu schützen?

Wie muss zielgruppenspezifische Klimakommunikation gestaltet sein und wie sollte sie unterschiedliche Bevölkerungsgruppen berücksichtigen und auf diese eingehen?

Welche Kommunikationsstrategien und Medien braucht es, um verschiedene Zielgruppen in Planungsprozesse hin zur klimagerechten Stadt einzubeziehen?

Für eine klimagerechte Stadt ist die gezielte Berücksichtigung von Kindern und Jugendlichen von kommunikativer Seite her relevant. Mit welchen narrativen und partizipativen Angeboten kann dies etwa via Social Media gelingen?

Welche Kommunikationsstrategien und -instrumente erzielen welche Wirkung im Hinblick auf Akzeptanz in der Bevölkerung z.B. von Bauwerksbegrünung, Fassadenbegrünung, Mobilitätsmaßnahmen oder Umgestaltung des öffentlichen Raums?

Wie sind Einstellungen zu klimabezogenen Themen in der Bevölkerung verteilt?

Welche strukturellen und motivatorischen Anreize schließen die Lücke zwischen Know-how und Bereitschaft für klimabezogene Maßnahmen einerseits und dem tatsächlichen individuellen Verhalten andererseits?

Welche Auswirkungen haben Maßnahmen bzw. Anforderungen des Winterdienstes auf die Gestaltung und Wirksamkeit von Oberflächen?

Inwieweit kann die Bodengesundheit für den Vegetationsbestand gefördert werden (Unterboden/Entsiegelung)?

Wie kann der thermische Haushalt von Bodenbelägen untersucht werden? Welche Auswirkungen hat er auf die Haltbarkeit und Pflege von Materialien in Bezug auf deren Klimaschutzwirkung?

Welche Gestaltungsoptionen bestehen für Wasserflächen und Wasserspiele (Sprühnebel, Sommerspritzer,…), um die Entwicklung von Krankheitserregern zu verhindern?

Wie kann – im Sinne von Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft – die Nutzung von Grauwasser optimiert werden?

Welche Wirkungspotenziale hätte die Begrünung von Gewerbeparks, Lärmschutzwänden, Parkplätzen etc. für das Stadtklima?

Welche Substrathöhe ist bei Dächern und Tiefgaragen für einen langfristigen Baum-/Grünbestand erforderlich?

Welche Synergiepotenziale gibt es zwischen verschiedenen nachhaltigen Nutzungen auf versiegelten Flächen? Wie kann eine Nutzungskonkurrenz (PV, Baumbestand, Fassadenbegrünung) minimiert werden?

Wie kann die Pflege von Dachbegrünungen bei einer zusätzlichen Nutzung durch PV-Anlagen optimiert werden (u.a. durch Pflanzenmix sowie technische Hilfsmittel)?

Wie lassen sich Winterdienst und Regenwassermanagement im öffentlichen Raum miteinander vereinbaren (Stichwörter: Wegehalterhaftung, Salzeintrag in Grünflächen und Grundwasserschutz)?

Wie sind Speicher in der Siedlungswasserwirtschaft (saisonaler Speicher, Jahresspeicher) für die Versorgungssicherheit zu bemessen?

Wie wirkt sich der zunehmende Einsatz von Wärmepumpen auf das Grundwasser aus?

Was sind die direkten und indirekten Folgen der gesundheitlichen und psychosozialen Betroffenheit von Hitze für verschiedene Bevölkerungsgruppen? Inwiefern bestehen genderspezifische gesundheitliche und psychosoziale Hitzebetroffenheiten?

Wie wirkt sich soziale Ungleichheit auf den Zugang zu kühlen/klimatisierten Räumen aus? Welche Bevölkerungsgruppen sind besonders benachteiligt? Wie ist der Bedarf an öffentlich bereitzustellender Infrastruktur („Cooling Zones") zu bemessen?

Welche Auswirkungen auf die Arbeitsbedingungen (diverser Berufsgruppen) sind durch den Klimawandel zu erwarten? Welche Gruppe ist besonders stark betroffen? Welche Maßnahmen braucht es, um Arbeitnehmer*innen zu schützen?

Wie muss zielgruppenspezifische Klimakommunikation gestaltet sein und wie sollte sie unterschiedliche Bevölkerungsgruppen berücksichtigen und auf diese eingehen?

Welche Kommunikationsstrategien und Medien braucht es, um verschiedene Zielgruppen in Planungsprozesse hin zur klimagerechten Stadt einzubeziehen?

Für eine klimagerechte Stadt ist die gezielte Berücksichtigung von Kindern und Jugendlichen von kommunikativer Seite her relevant. Mit welchen narrativen und partizipativen Angeboten kann dies etwa via Social Media gelingen?

Welche Kommunikationsstrategien und -instrumente erzielen welche Wirkung im Hinblick auf Akzeptanz in der Bevölkerung z.B. von Bauwerksbegrünung, Fassadenbegrünung, Mobilitätsmaßnahmen oder Umgestaltung des öffentlichen Raums?

Wie sind Einstellungen zu klimabezogenen Themen in der Bevölkerung verteilt?

Welche strukturellen und motivatorischen Anreize schließen die Lücke zwischen Know-how und Bereitschaft für klimabezogene Maßnahmen einerseits und dem tatsächlichen individuellen Verhalten andererseits?